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杭州傢長愛和孩子在飯桌上聊天 聊得最多的是“學業”

杭州傢長愛和孩子在飯桌上聊天 聊得最多的是“學業”

調查數據顯示,效果並不好

每日商報 記者 胡鴻 編輯 呂聰 2017-10-10 大 中 小


為人父母,都希望孩子能健康快樂地成長,但困惑也隨之而來,作為傢長,如何幫助孩子養成良好的學新竹靜電機租賃生生活習慣,教給孩子去思考問題和解決問題的能力,或者說,父母應該怎麼做。

在2017MMUN(模聯)杭州國際青少年峰會國際教育傢長論壇上,匯聚瞭專傢、學者,還有學生、傢長和老師,聚焦這個話題,展開瞭多種途徑的探索,得出瞭一個意想不到的答案:最有效促進孩子成長的不是習慣、不是能力,而是父母的有效陪伴和溝通。

在論壇展開之前,下城區分別對近萬名學生和傢長,圍繞親子溝通展開瞭一項專業的調查。現實當中的親子溝通出人意料台中靜電機租賃

溝通內容出現錯位

從收回的2118份有效問卷中,得出以下關於溝通內容、溝通時間和溝通方式的三組數據。

前期我們對全區7—9年級進行瞭“親子溝通”的相關調查,獲取區域傢庭教育中傢長卷8533份、學生卷9073份的第一手資料:

在父母與子女的溝通交流時間上比較集中,主要發生在吃飯時:傢長卷吃飯時(47%)、學生卷(42.2%)。

在父母與子女的溝通方法上存在的問題突出:父母和子女均主要以語言溝通為主,其中學生卷面談96.9%、傢長卷面談98.2%,而非語言溝通被忽視,其中學生卷的調查中,網絡溝通占比1.5%、書面溝通占比0.7新竹靜電機出租%、第三人轉達占比0.9%。傢長卷調查顯示,網絡占1.2%、書面占0.44%、第三人轉達0.2%。

在溝通的內容方面雙方存在分歧,47.6%的杭州學生認為父母主要以“學業”方面的溝通為主,其次分別為品行占比36%、心理占比12.8%、個性僅占比3.6%。

而數據顯示,56%杭州父母認為自己主要關註的是孩子的“品行”,其次是心理占比23.2%、學業17.8%、個性成長3%。

父母與子女兩者均認為雙方的沖突是由“學業”造成的;由於傢長缺乏正確的溝通方法,致使親子關系陷入困境,因此30.5%的傢長希望得到幫助、指點。

論壇現場,中外嘉賓、傢長都對傢庭教育、與孩子溝通、陪伴孩子成長等話題進行瞭探討,發表瞭自己的觀點,現場氣氛熱烈、發人深省。來自中國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、墨西哥等7個國傢的200餘位傢長參加論壇交流。

親子溝通進入誤區

據媒體報道,中國父母每天與孩子的有效溝通時間不超過6分鐘,而心理學研究則表明:學齡前、童年期、青春期,孩子在成長的不同階段需要不同的溝通與陪伴,作為傢長,在任何一個時間段都不能缺位,否則,將不利於孩子人格的形成與完善。

但是,很多傢長往往在孩子進入青春期後,就發現自己找不到曾經與孩子“無話不說”的感覺瞭,他們發現,與孩子的共同話題似乎越來越少,與孩子溝通的方式越來越“簡單粗暴”,所謂的“青春期遇到瞭更年期”真的很可怕,可是,問題到底出在哪裡?又該如何解決呢?

從2016年9月至2017年9月,下城區面向全區23所中小學和九年一貫制學校的2300戶傢庭做《親子溝通調查問卷》。下城區德育研究室主任施陽參與瞭整個調查的設計、策劃與執行,她說,當時做這個調查的目的是為瞭瞭解青春期學生的需求,以及與傢長溝通當中存在的矛盾。所以,在問卷中,同一個問題設計瞭兩份問卷,所以能看出學生、傢長在這個問題上呈現出來的表現是否吻合。

在這次調查中,施老師說她意外地發現很多有趣的現象:之前有調查發現,大多數傢長容易在吃飯的時候和孩子溝通,事實在我們的調查中也出現瞭這個問題,但最終結論表明,吃飯時溝通並不能有很好的溝通效果。

溝通的場地變得非常重要,傢長要從事與孩子喜歡的活動時,進行溝通,會更順利。所以,傢長能站在學生的角度,多角度理解與孩子進行溝通。

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